教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。
A.语言强化
B.标志强化
C.动作强化
D.活动强化
参考答案：B
苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象，引起腐烂的根本原因是（ ）
A．含糖量过高[DW2]
B．细菌和真菌的侵染
C．过度使用化肥、农药[DW2]
D．贮藏方法不当
下列哪一项不是肺癌的X线征象（）。
A.空洞
B.肺不张
C.肺气肿
D.肺门淋巴结钙化
E.肺炎
