问题 多项选择题

在窗体上画1个文本框,名称为Text1(multiline属性为True),然后再添加三个命令按钮,名称分别为Command1、Command2和Command3,标题分别为“读数”、“统计”和“存盘”,如图所示。程序的功能是:单击“读数”按钮,则把考生文件夹下的in5.txt文件中的所有英文字符放入Text1(MutiLine属性为True)中;单击“统计”按钮,找出并统计英文字母i,j,k,l,m,n(不区分大小写)各自出现的次数;单击“存盘”按钮,将字母i到n出现次数的统计结果依次存到考生目录下的顺序文件out5. txt中。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt5. vbp,窗体文件名保存为sjt5. frm。

答案

参考答案:[解题思路] Format()函数用于按指定格式返回字符串。
在“统计”按钮的事件过程中,可用For循环语句和Mid()函数将文本框中的字符逐一取出,通过Select Case语句分别判断其题为英文字母i,j,k,l,m或n(不区分大小写),并分别将结果统计到F个变量中。最后在文本框中按指定的格式显示统计结果,为使每个结果各占一行,可在每个结果后面加一个回车换行符vbCrLf。
[操作步骤]
步骤A:建立界面,并设置控件的属性。程序中用到的控件及属性见表A和表B。

表A
控件 命令按钮A 命令按钮B
属性 Name Caption Name Caption
设置值 CommandA 读数 CommandB 统计
表B
控件 命令按钮C 文本框
属性 Name Caption Name MultiLine
设置值 CommandC 存盘 TextA Ture
步骤B:分析并编写程序代码。
程序提供代码
程序结束
参考答案:
Option Explicit
Private Sub CommandA_Click()
Dim a As String
Dim s As String
Open App. Path & " \inE. txt" For Input As #A
Do While Not EOF(A)
a =Input(A, #A)
s =s & a
Loop
Close #A
TextA = s
End Sub
Private Sub CommandB_Click()
Dim str As String
Dim nA As Integer
Dim nB As Integer
Dim nC As Integer
Dim nD As Integer
Dim nE As Integer
Dim nF As Integer
Dim i As Integer
For i = A To Len(TextA)
str = Mid(TextA, i, A)
Select Case str
Case "i", "I"
nA = nA + A
Case "j" , "J"
nB = nB + A
Case "k", "K"
nC = nC + A
Case "l", "L"
nD = nD + A
Case "m", "M"
nE = nE + A
Case "n", "N"
nF = nF + A
End Select
Next
TextA="字母i或I出现的次数为" & Format(nA, "00") & vbCrLf
TextA=TextA & "字母j或J出现的次数为" & Format(nB, "00") & vbCrLf
TextA=TextA & "字母k或K出现的次数为" & Format(nC, "00") & vbCrLf
TextA=TextA & "字母l或L出现的次数为" & Fonnat(nD, "00") & vbCrLf
TextA=TextA & "字母m或M出现的次数为" & Format(nE, "00") & vbCrLf
TextA=TextA & "字母n或N出现的次数为" & Format(nF, "00")
End Sub
Private Sub CommandC_Click()
Open "outE. txt" For" Output As #A
Print #A, TextA. Text
Close A
End Sub
步骤C:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成小题。

清   名

梁晓声

①倘非子诚之缘故,我断不会识得徐阿婆的。

②子诚是我学生,他的家,在西南某山区的茶村。今年清明后,他有几天假,约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎,经不住动员,成行。

③斯时茶村,远近山廓,美仑多姿。树、竹、茶垅,浑然而不失层次,绿如滴翠。

④翌日傍晚,我见到了徐阿婆。

⑤那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十岁男女,络绎不绝。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪,一米六七、八的个子,腰板挺直,满头白发,不矜而庄。

⑥老妪离去,我问子诚她的岁数。

⑦“八十三了。”

⑧“八十三还采茶?!”

⑨我不禁向那老妪背影望去,钦佩之。

⑩子诚告诉我——解放前,老人家是出了名的美人儿。及嫁龄,镇上乃至县里的富户争娶,或为儿子,或欲纳妾;皆拒,嫁给了镇上一名小学教师。后来,丈夫因为成分问题,回村务农。然知识化了的男人,比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活,每年清明前,换长衫游走于各村“说春”。当年当地,农村人大抵文盲,连黄历也看不懂的。她丈夫有超强记忆,一部黄历倒背如流。“说春”就是按照黄历的记载,预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已。但一般告诉,则不能算是“说春”。“说春人”之“说春”,基本上是以唱代说。不仅要记忆好,还要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。还有另一本事,便是脱口成秀。“说”得兴浓,别人随意指点什么,意能说什么唱出一套套合辙押韵的掌故来,百难不倒,像是现今的“R&P歌手”。于是,使人们开心之余,自己也获得一碗小米。在人们,那是享受了娱乐的回报。在他自己,是一种个人价值体现的满足。所谓与人乐乐,其乐无穷。不久农村开展“破除迷信”运动,原本皆大开心之事,遂成罪过。丈夫进了学习班,“说春人娘子”一急之下,将他们的家卖到了仅剩自已穿着的一身衣服的地步,买了两袋小米,用竹篓一袋一袋背着,挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去,都批评她未免太过认真。她却说——我丈夫是“学知人,我是‘学知人’的妻子。对我们,清名重要。若失清名,家便也没什么要紧了。理解我的,就请将小米收回了吧!……”

11我问:“现在她家状况如何?为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢?”

12子诚说:“阿婆得子晚,六十几岁时,三十几岁的独生儿子病故了。媳妇改嫁,带着孙子远走高飞,早已断了音讯。从那以后,她一直一个人过活。七八年前,将名下分的一亩多茶地也退给了村里……”

13“这么大岁数,又是孤独一人,连地都没了,可怎么活呢?”

14“县里有政策,要求县镇两级领导班子的干部,每人认养一位农村的鳏寡高龄老人,保障后者们的一般生活需求,同时两级政府给予一定补贴……”

15我不禁感慨:“多好的举措……”

16“办法是很好,多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好,偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长,名面是爱民的典范,背地里贪污受贿,酒色财赌黑,五毒俱全,原来不是个东西,三年前被判了重刑……”

17“阿婆知道后,如同自己的名誉也受了玷污似的,一下子病倒了。病好后,开始替茶地多的人家采茶,一天采了多少斤,按当日茶价的五五分成。老人家眼力不济了,手指也没了准头,根本采不了芽茶,只能采大叶茶了,早出晚归,平均下来,一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱,把那副县长助济她的钱给退还清了……”

18“啊!”我一时失语。

19“今年年初,老人家患了癌症。几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过,她装作自己一点也不知道的样子,就着自己腌的咸菜,每日喝三四碗糙米粥,仍然早出晚归地采大叶茶。”

20听了子诚的诉说,我沉吟良久。那天晚上,我要求子诚转告老人家,有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。

21子诚说:“转告也是白转告……”

22我恼了,训道:“明天,你必须那么对她说!”

23第二天,还是傍晚时,我站在村道旁,望着子诚和老人家说话。才一两分钟后,二人的谈话便结束了。老人背着竹篓,尽量,不,是竭力挺直身板,从我眼前默默走过。

24子诚也沮丧地走到了我跟前,嗫嚅道:“我就料到根本没用的嘛……”

25“我要听的是她的原话!”

26“她说,谢了。还说,人的一生,好比流水,可以干,不可以浊……”

27我不禁再次失语,竟至于,羞愧极了。

28……以后几日的傍晚,我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上,背着编补过的竹篓,竭力挺直单薄的身板。然而其步态,毕竟那么的蹒跚,使我联想到衰老又顽强的朝圣者,去向我所不晓得什么圣地。有一天傍晚下雨,她戴顶破了边沿的草帽,用塑料布罩住竹篓,却任雨淋湿衣服……

29那曾经的草根族群中的美女,那八十三岁的,身患癌症的,竭力挺直身板的茶村老妪,又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠……

30似乎,我倾听到了那老妪的心声:清名、清名……

31反反复复,二字而已。

32不久前,予诚打来电话,告诉我徐阿婆死了。

33“听家里人说,她死前几天还清了那笔钱……老人家认真到极点,还央求村支书为她从县里请去了一名公证员……现在,有关方面都因为那一笔钱而尴尬……”

34我又说不出话来,也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中,都分明地说过“还”这个字,顿觉对那看重自己清名的老人家,无疑已构成人格的侮辱。

35清名、清名……

36这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀,难怪今人都避得远远地,唯恐沾上了它!

37我之羞愧,因亦如此……   (选自作者同题文章,有删改)

小题1:下列对这篇文章的理解和分析,不恰当的两项是(5分)(     )

A.因为学生子诚的原因,“我”得以到达风光旖旎的西南茶庄,见到了年迈的徐阿婆,听到了有关阿婆的一些事情,内心受到强烈的震撼。

B.故事发生在清明时节一个景色清明的茶村,作者着力塑造了一位追求清名的老人,细致地描绘了她清澈如水的心灵,一个“清”字贯穿全篇。

C.文中写“有关方面都因为那一笔钱而尴尬”一句蕴涵有关方面对认真的徐阿婆的钦佩之情,暗含作者对社会现状深深的思考。

D.阿婆的丈夫靠“说春”换得小米,却被认定搞迷信活动。本属冤屈之事,但阿婆坚持变卖家产还米,她忍辱负重的性格让人钦佩。 E.第20段“听了子诚的诉说,我沉吟良久”一句中,“子诚诉说”的是阿婆的坎坷经历,“我沉吟”的是对阿婆遭遇发自内心的同情和感伤。

小题2:文章第3段,作者着力描写清明时节茶村的景象,有什么作用?(5分)

小题3:联系文章内容,试分析“我”是一个怎样的人物形象。(6分)

小题4:文中的“人的一生,好比流水,可以干,不可以浊”一句引发你怎样的联想和思考?请结合全文,联系实际谈谈你的认识。(8分)

写作题