催化剂衰老后，会使（）。

A、活性逐渐增强，生产能力逐渐增大

B、活性逐渐增强，生产能力逐渐降低

C、活性逐渐下降，生产能力逐渐降低

D、活性逐渐下降，生产能力逐渐增大

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和愿望实现的是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的______，实质上就没有______。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A．需要 教学
B．欲望 教育
C．需要 教育
D．欲望 教学