参考答案：

（1）要针对婴幼儿的情绪特点进行教育；

（2）要特别注意让婴幼儿的情绪获得适当表现的机会，更重要的是让婴幼儿学会理智地控制情绪；

（3）鼓励而不是限制婴幼儿的活动；

（4）细心体察婴幼儿的认知倾向，启发兴趣。