教育目的的性质和方向是由（）决定的。
A.社会历史发展的进程
B.社会生产力
C.受教育者身心发展的客观规律
D.政治经济制度
参考答案：D
评价白细胞在计数室内四个大方格中的分布情况应采用（）。
A.常规考核标准
B.变异百分率评价法
C.经验质控
D.两差比值评价法
E.双份计数标准差评价法
BlB细胞和B2B细胞表面具有鉴别意义的标志（）。
A．uH
B．CD19
C．CD5
D．CD79a/CD79B(Iga/Ig
E．CD21
