在我国新的课程结构中，高中阶段课程主要属于__________。

A．分科课程

B．综合课程

C．综合实践活动课程

D．选修课程

材料一：大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。

———《日本国纪》

材料二：

阅读上述材料并回答问题：

(1)唐朝时期日本派往中国的使节叫什么？（1分）他们来中国的目的是什么？（1分）

(2)日本的这些来唐朝使节回国后给日本带来的政治、文化和社会生活影响是什么？（6分）

(3)唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的是谁？（1分）他第六次东渡日本才获得成功，他东渡日本的目的是什么？（1分）他在日本精心设计的佛教建筑是什么？（1分）

(4)你怎样看待唐朝时期的中日关系？（1分）