参考答案：

（1）利用电教媒体展示真实的地理事物，增加学生的感性认识，形成地理表象，引起学习兴趣，并为进一步学习打下基础。

（2）利用电教媒体的声像效应，改进地理教学信息的传递方式，帮助学生学习地理概念、地理原理等理性知识。

（3）利用电教媒体创设问题情景，培养学生的地理思维能力。

（4）利用电教媒体使用上的灵活性，设计多种学生活动，使学生更多的参与到学习过程中来。