问题 问答题 简答题

《英语课程标准》中对二级综合说话应用才能目标是如何描述的?

答案

参考答案:

对英语进修有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关小我、家庭和同伙的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在进修中乐于参与、积极合作、主动就教。乐于懂得异国文化、风俗。

材料分析题

      “五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……”这首优美动听的歌曲唱出了我国各族人民的共同心声。

      阅读材料,回答下列问题:

   (1)我国有五个少数民族自治区。根据下图,在下面的横线上写出其中相应的两个民族自治区的名称。 

   

      A.                                                               

      B.                                                                  

   (2)为了保证少数民族人民行使自己的民主权利,我国建立了什么制度?实行这一制度有何重要意义?

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                             

   (3)你知道国家为促进少数民族地区发展做了哪些实事?(至少举两例)

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

多项选择题