2012年是我国出生人口性别比重治理年。人口性别比指的是每100位女性所对应的男性人数。下图为1998年—2000年我国迁移人口和未迁移人口的性别比，据此完成题。

小题1:迁移人口中，男性人口比女性人口多50%以上的年龄段（    ）

A．10岁～20岁

B．30岁～52岁

C．23岁～65岁

D．28岁～60岁小题2:上海市是劳务输入较大的地区之一，人口迁入对上海的影响（    ）

A．造成人才流失

B．利于改善生态环境

C．造成失业人数增多

D．利于城市化建设

【文字开始】
儿童天生是富有好奇心的探索者，我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下，帮助儿童掌握重要的科学概念，发展探究能力。不管是基于认知科学，还是神经科学的研究结果，都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学，有主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有三种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的，在老师的引导下，有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多，教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。
【文字结束】