多动症患儿的护理措施中，不妥的一项是（）

A.应详细了解患儿的家庭背景

B.实施心理护理时需要家长、教师、医务人员的多方配合

C.用药越早，效果越好

D.应密切注意药物的疗效以及不良反应

E.鼓励患儿积极参加各项活动，释放过多的精力

检查者以示指、中指夹住患者半伸的示指或中指，同时使患者其他手指半屈，腕关节稍背屈.前臂旋前，手放松，迅速弹夹住手指的指甲，如迅速引起各指掌屈运动，即为阳性，是（）。

A.戈登（Gordon）征

B.霍夫曼（Hoffmann）征

C.奥本海姆（Oppenheim）征

D.巴彬斯基（Babinski）征

E.Chaddock征