德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　）制约的标志。

A．生产力和科技发展水平

B．社会政治经济的需要

C．文化传统

D．教育者的身心发展规律和水平

机车信号显示一个绿色灯光时，运行监控装置监控列车按线路最高允许速度或机车车辆的最大（）运行。