问题
多项选择题
可转换债券设置合理的回售条款,可以( )。
A.保护债券投资人的利益
B.可以促使债券持有人转换股份
C.可以使投资者具有安全感,因而有利于吸引投资者
D.可以使发行公司避免市场利率下降后,继续向投资者支付较高利率所蒙受的损失
答案
参考答案:A,C
解析: 本题的主要考核点是可转换债券回售条款的含义。选项B、D是可转换债券赎回条款的优点。
可转换债券设置合理的回售条款,可以( )。
A.保护债券投资人的利益
B.可以促使债券持有人转换股份
C.可以使投资者具有安全感,因而有利于吸引投资者
D.可以使发行公司避免市场利率下降后,继续向投资者支付较高利率所蒙受的损失
参考答案:A,C
解析: 本题的主要考核点是可转换债券回售条款的含义。选项B、D是可转换债券赎回条款的优点。
4月23日是“世界读书日”,初三(1)班举办了主题为“读书与成长”的活动。请你按要求完成以下任务。 (1)活动开始,教师提供了一份儿童阅读现状调查表,请认真阅读表格内容,回答问题。
_______________________________ ②根据表格反映的信息,请你提出合理的建议。 _______________________________ (2)活动进行到“读古人诗文,明做人道理”的环节时,主持人安排了《曹刿论战》和《过零丁洋》的朗诵,请你为连接这两个朗诵写几句串场词。 刚才我们欣赏了田博同学朗诵的《曹刿论战》,________。下面就让我们来欣赏王佳同学朗诵的《过零丁洋》。 (3)学校广播站将在“每周校园重要新闻播报”栏目中,以一句话新闻的形式报导初三(1)班的这次活动。请你依据本班同学王晓明的新闻稿,为广播站概括成为一句话新闻。(30字以内) 4月23日,是“世界读书日”,初三(1)班举办了“读书与成长”的主题读书活动,正式启动了本学期全校性的“读书明理,健康成长”的读书教育活动。 在活动中,同学们朗诵古人名作,探究古人情怀,享受着读书的愉悦,沐浴着崇高精神的洗礼。活动后,同学们都有共同的感受:快乐阅读,健康阅读,有利于提高我们的文化素养和精神素质。这次活动成为我校读书活动中的一道靓丽风景,受到学校评审团的一致好评。据悉,此次活动后,本班还将继续开展形式多样的读书教育活动。 _______________________________ |