班主任的（）是心理辅导成效的基本策略。
A.消极关注
B.有条件地关注
C.无条件积极关注
D.随其自然
参考答案：C
设函数f(x)=2x3-3(a-1)x2+1，分别对a=1和a＞1两种情况求 f(x)的单调区间和极值．
尽头线的有效长，面向线路终点为对向道岔（无轨道电路）时，为（）的距离。
A.尖轨尖端至车挡
B.警冲标至车挡前10m处
C.警冲标至车挡
D.尖轨尖端至车挡10m处
