_______取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。（　　）

A．教授

B．教育

C．教育学

D．教学

破损的番茄，在夏天很容易腐烂，从生物体的结构看，其主要原因是（  ）

A．夏季温度高，细菌繁殖快

B．番茄汁液多，细菌侵入快

C．番茄的果实含糖分高

D．果实的保护组织被破坏，病菌容易侵入