（）是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员的内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿。

A.描述医学道德

B.确立医学道德

C.实现医学道德

D.分析医学道德

结合教育史，分析论述独立形态教育学产生的背景、过程以及肜成的标志。