阅读下面文字，完成1~3题。

　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。  

　　 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”

　　 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪？ （选自王安石《伤仲永》）

1．解释下列句子中加粗的字词。

（1）自是指物作诗立就

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（2）日扳仲永环谒于邑人

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2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

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（2）其受之天也，贤于材人远矣。

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3．结合课文，联系实际，请你谈谈后天学习和成才的关系。

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以下关于盈余公积的说法中，正确的有( )。

A．用盈余公积弥补亏损，需由董事会批准

B．弥补亏损后剩下的盈余公积不得少于注册资本的25%

C．盈余公积的提取实际上是对向投资者分配利润的一种限制

D．盈余公积除了可用于弥补亏损、转增资本之外，还可以用来分配股利

E．现行制度规定，公司制企业按照税后利润的5%或10%提取法定公益金