教师的专业发展
参考答案：
是指教师“个人成为教学专业人员并且在教学中具有越来越成熟的作用这样一个转变过程，它包括教师在职业生涯过程中提升其工作的所有能力。
下列各项，不属于岩的病因病机的是：（ ）
A．情志郁结
B．六淫之邪
C．脏腑失调
D．饮食不节
E．感受特殊之毒
遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )。
A．痕迹衰退说B．同化说C．干扰说D．动机说
