皮亚杰有关发生认识论的研究，说明个体身心发展的( )

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性

下列关于接收参数和传送参数的说法中，正确的是

A．接收参数的语句PARAMTERS可以写在程序中的任意位置

B．通常传送参数的语句DO-WITH和接收参数的语句PARAMETERS不必搭配成队，可以单独使用

C．传送参数和接收参数排列顺序和数据类型必须一一对应

D．传送参数和接收参数的名字必须相同