1908年发表《一颗失而复得的心》,开创了心理卫生运动的先河,这个人是耶鲁大学商科的大学生()。
A.Watson
B.Wundt
C.James
D.Beers
参考答案:D
下面是一位教师执教函数奇偶性及课后交流时的实录。阅读下面材料,分析其中存在的问题。师:同学们,今天我们学习函数的奇偶性,它是非常重要的函数的性质,在高考中经常被考查,我先给出函数奇偶性的定义。(教师边板书,边讲解定义)师:从定义可以得到判断奇偶性的方法和步骤……下面我们讲例题。(以上的分析讲解不到6分钟,教师接着讲了三种类型的问题:判断、证明函数的奇偶性以及简单应用。接着就是学生的练习,教师的点评。在例题讲解、练习与分析的过程申,学生也积极地参与交流、踊跃发言)课后评课时,上课的老师自信地说,自己十分重视学生的活动,例题讲解清楚,问题分析到位,过程书写规范,充分保障练习,学生在考试时定能考出好成绩。当听课老师提出教学中对函数奇偶性概念建立过程没有很好地展开时,执教教师说:概念就是规定,让学生记住是主要的,没有什么好讲的,有时讲与不讲效果差不多,这样也是为了节省出更多的时间来解题。上述观点也得到了不少教师的赞同。
以下有关类与结构体关系的叙述不正确的是
A.结构体中只包含数据;类中封装了数据和操作
B.结构体的成员对外界通常是开放的;类的成员可以被隐蔽
C.用struct不能声明一个类型名;而class可以声明一个类名
D.结构体成员默认为Public;类成员默认为private