小强是个极其叛逆的孩子，在学校不认真听课，破坏班级纪律，成绩很差；在家里不听爸妈的话，他认为爸妈让他学习是为了他们自己好，想让自己为他们争光，满足他们的虚荣感，所以小强从不认真学习，很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况，社会工作者打算用情绪辅导中的“转换想法”的技巧去引导小强以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是（）。

A.分辨与判断是否存在非理性想法

B.识别自己的情绪

C.对非理性想法进行驳斥

D.适当的表达自己的情绪

E.重建合理想法

填入空缺处恰当的一组词语是（  ）（3分）

(1)我才见她虑及母校前途，    至于泣下。

（2）中外的杀人者却    昂起头来。

（3）她，刘和珍，那时是     前往的。

（4）真的猛士，将更     而前行。

A．黯然居然欣然奋然

B．茫然竟然奋然欣然

C．凄然突然慨然茫然

D．黯然居然毅然果然