培训评价标准设计的步骤有（）。

A、信息搜集、整理与分类

B、分解培训目标，形成指标体系

C、确定评价指标体系的权重

D、对草拟的评价指标体系进行论证与修改

E、征求意见，在一定范围内使用并修改

食品标签应符合法律、法规及相应食品安全标准的规定；应清晰、醒目、持久，应使消费者购买时易于辨认和识读；（）。

A.应通俗易懂、有科学依据

B.应雅俗共赏、有传统依据

C.应古朴典雅、有历史传承

D.应流行大众、有现代气息