根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。
A.上位学习
B.概念学习
C.下位学习
D.命题学习
E.并列结合学习
参考答案：A, C, E
请将下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可）
①例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，美女眼角的鱼尾纹。
②时间却又无处不在，无往而不在。
③随手掇拾几个生活细节，都显示时间的印痕。
④时间无形无影，无声无息，无光无色。
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女孩，9岁，体重38kg，身长140cm，平时喜吃肥肉和甜食，不爱运动，无其他继发性疾病，拟诊为单纯性肥胖。
该患儿肥胖程度（）。
A.超重
B.轻度肥胖
C.中度肥胖
D.重度肥胖
E.极重度肥胖
