参考答案：

课程实施是一个动态的序列化的实践过程，具有一定的运行结构。在课程实施过程中，至少要考虑七个方面的问题：

（1）安排课程表，明确各门课程的开设顺序和课时分配；

（2）确定并分析教学任务；

（3）研究学生的个性特征和学习活动的特点，了解学生的学习特点；

（4）选择同学生的学习特点和教学任务相适应的教学模式；

（5）对具体的教学单元和课的类型和结构进行规划，做出可行的计划；

（6）组织并开展教学活动；

（7）评价教学活动的过程与结果，及时提供反馈性信息。

以上七个方面在运作过程中构成一个循环往复的动态结构，这便是课程实施的过程。