简述完形—顿悟学习理论的学习观点
参考答案:
1从学习的结果来看:学习并不是形成刺激—反应的联结,而是形成了新的格式塔。
2从学习的过程来看,学习是一个顿悟过程而非试误过程。
光缆监测系统中远端测量单元测试波长比光纤工作波长()。
A.长
B.短
C.一样长
基因的密度在()染色体上比较低。
A、4号
B、17号
C、19号
D、22号