问题 问答题

某单层厂房柱下独立基础见图3-1,共20个。已知:土壤类别为二类土;混凝土现场搅拌,混凝土强度等级:基础垫层C15,独立基础及独立柱C20;弃土运距150;基础回填土夯填;土方挖、填计算均按天然密实土。
问题(1)根据图示内容和《建设工程工程量清单计价规范》的规定,根据表3-1所列清单项目编制±0.00以下的分部分项工程量清单,并将计算过程及结果填入表3-2中有关分部分项工程量清单的统一项目编码见表3-1。
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                                         表3-2 分部分项工程量清单与计价表

序号
1
项目编码项目名称项目特征
描述
计量单位工程数量计算过程金额
综合单价合价其中:暂估价
1
2
3
4
(2)某承包商拟投标该工程,根据地质资料,确定柱基础为人工放坡开挖,工作面每边增加0.3m;自垫层上表面开始放坡,放坡系数为0.33;基坑边可堆土520m3;余土用翻斗车外运 150m。
该承包商使用的消耗量定额如下:挖1m3土方,用工0.48工日(已包括基底扦探用工);装运(外运150m)1 m3土方,用工0.10工日,翻斗车0.069台班。已知:翻斗车台班单价为 63.81元/台班,人工单价为22元/工日。
计算承包商挖独立基础土方的人工费、材料费、机械费合价。
(3)假定管理费率为12%,利润率为7%,风险系数为1%。按《建设工程工程量清单计价规范》有关规定,计算承包商填报的挖独立基础土方工程量清单的综合单价(风险费以工料机和管理费之和为基数计算)。

答案

参考答案:

解析:问题(1)
                                      表3-16 分部分项工程量清单与计价表

序号项目编码项目
名称
项目特征描述计量
单位
工程数量计算过程
1010101
003001
挖独立
基础土方
三类土,垫层底面积
3.6m×2.6m,深3.4
m,弃土运距200m
m3636.483.6×2.6×3.4×20
2010401
002001
独立基础C20现场搅拌混凝土m354.43.4×2.4×0.25×18+[3.4×2.4+
(3.4+0.7)×(2.4+0.5)+0.7×0.5]
×0.2/6×20
3010401
006001
垫层素混凝土垫层
C10,厚0.1m
m318.72(2.4+0.1×2)×(3.4+0.1×2)×0.1
×20
3010402
001001
矩形柱C20现场搅拌混凝
土截面0.6m×
0.4m,柱高3.15m
m315.120.4×0.6×(3.6-0.45)×20
4010103
001001
基础
回填土
原土回填m3549.68572.83-3.6×2.6×0.1×18-48.96-0.4×0.6×(3.6-0.3-0.45)×20
问题(2)
①人工挖独立柱基:
[(3.6+0.3×2)(2.6+0.3×2)×0.1+(3.6+0.3×2+3.3×0.33)(2.6+0.3×2 +3.3×0.33)×3.3+1/3×0.332×3.33]×20=1 550.16 m3
②余土外运:
1 550.16-520=1 030.16 m3
③工料机合价:
1 550.16×0.48×22+1 030.16×(0.1×22+0.069×63.81)=23 171.72元
问题(3)
土方综合单价:
23 171.72×(1+12%)(1+7%+1%)/636.48=44.04元/m3
或 土方报价:23 171.72×(1+12%)(1+7%+1%)=28 028.51元
土方综合单价:28 028.51/636.48=44.04元/m3

阅读理解与欣赏
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一个母亲创造的奇迹
       ①德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。
       ②第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。
       ③这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在量夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。
       ④艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。” 
       ⑤渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
       ⑥半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”
       ⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。
       ⑧从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
       ⑨中学快毕业那年,别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没在。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。
       ⑩终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!
       “雅克里……”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,在该校可是史无前例的。
       “我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。
       这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇有确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。
1.本文的叙述顺序是                    ,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即
     可)                                                        、                   
2.雅克里被邻居送往教养院的直接原因                     ,根本原因
     是                                                            
3.阅读第⑧段,用原文回答下列问题: ①雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的? ②支撑他这样做
     的信念是什么? 
                                                                                                     
4.第段中加横线词语“这”指代的是                                                   
5.第段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”含义是什
     么? 
                                                                                                           
6.文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危
     在旦夕的孩子救了下来”。请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?
     揣摩艾娜心理:                                                                             
     理由是:_____________________________________________
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