需腕关节微背屈,各指璞间用无菌纱布隔开的是()
A.全手烧伤
B.手背烧伤
C.手掌或环形烧伤
D.前臂屈侧或手的环形烧伤
E.前臂伸侧或手的环形烧伤
参考答案:A
基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是( )
A.二因素理论
B.三维结构理论
C.三元智力理论
D.多元智能理论
参与传染病感染过程中的特异性免疫反应的是()
A.单核-巨噬细胞系统的吞噬作用
B.补体
C.溶菌酶
D.肿瘤坏死因子-α
E.细胞免疫