目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底”，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是“一练到底”，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是“一问到底”，满堂问，常常将一句意思完整的话截成几段，老师问上半句，学生答下半句，直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休；四是“一看到底”，满堂看，没有指导，没有提示，没有具体要求。

“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()

A．讨论法

B．练习法

C．讲授法

D．情境陶冶法

由于使用磨损和自然损耗造成的抵押物贬值是()

A.功能性贬值

B.实体性贬值

C.经济性贬值

D.技术性贬值