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问题 单项选择题 A1/A2型题

最大自主通气量指（）

A.平静呼气至接近残气量时，肺下部气道开始闭合所能再呼出的气体量

B.肺活量与补呼气量的差值

C.为单位时间最大呼吸量，反映通气功能的最大潜力

D.为单位时间最大呼气量

E.充分吸气后缓慢而完全呼出的最大气量

答案

参考答案：C

填空题

春、秋二季节里夜间气温降低时，空气中的水蒸气在较冷的地面______成小水珠，沾在小草上就是露水，附着在空气中形成雾；深秋或冬天的地面，温度降到0℃以下，空气中的水蒸气直接______成小冰晶这就是霜；冬天，有时云中的水蒸气直接______成小冰花，飘落到地面这就是雪．
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问答题

以下是关于人才强国战略的一组材料： 材料1 据统计，到2001年底，我国各类专业技术人才已近4000万人，其中国有单位2900万人，比1980年增长3.4位；人才队伍整体素质有了很大的提高，大专以上学历的人员比例从1978年的18%增至53.7%；全国享受政府特殊津贴的专家已达14.3万人，在站博士后研究人员达 7000多人，回国工作的海外留学人才近14万人。 人事部部长张学忠认为，相对于日益发展的知识经济和经济全球化的客观需要，我国人才队伍存在四个不足：队伍规模小，人才总量不足；整体素质不够高，创新能力不强；地区、行业之间分布不够合理，人才管理体制和管理模式不能完全适应社会主义市场经济体制要求。 ——摘自《我国人才队伍存在四个不足》新华网2002年7月9日 材料2 高层次人才是一个国家人才队伍的核心，对整个人才队伍建设具有重要的导向作用。专家提出，要营造英才辈出、群星璀璨的局面；就必须从制度环境建设入手，进行制度和政策创新。目前我国一般性人才短缺的状况已得到有效缓解，一些地方、行业甚至出现了暂时过剩的现象，但高层次人才仍然十分短缺，且流失严重、青黄不接，难以满足实际需求。将才帅才短缺已成为制约我国经济和社会发展的瓶颈。“无论是国内还是国外，高层次人才都是‘最稀缺’的资源，所有的人才争夺战是围绕争夺高层次人才展开的。虽然我国的人才总体规模已超过6千万，但高层次人才仍然十分短缺，且老人现象严重，后继乏人问题突出。”人事部人事与人才研究所所长、著名人才问题专家王通讯说。 ——摘自《13亿人口大国仅3万高层次人才》新华网2003年12月18日 材料3 据调查显示，2000年美国新型信息人才需求量为160万人，今后10年内全日本科技人才将短缺160至445万，欧洲信息技术方面的专业人才3年后将缺少170万人。全球人才的紧缺，将导致科技人才的跨国流动加大，这已成为一股世界潮流。为了适应新经济发展的需要，世界上许多国家都制定政策以加强人才培养，采取措施吸引人才，同时积极参与国际人才争夺。另据资料表明，目前，我国从事高科技发展的科学家和工程师约150万人，今后5年每年将有平均6000名专业技术人员退休，到2006年，退休的专业技术人员将增加到15万人以上。届时，我国将面临一个严酷的现实。改革开放以来，我国出外留学人员将近40万人，而学成回国的只有1/3。对此，全国政协委员计佑铭说，现在，许多发达国家已不再局限于人才的争夺，而是把争夺人才的目标对象，放在一些中小学生身上。事实表明，对于智力市场的抢夺速度正在明显地加快。在人才竞争激烈的今天，我们必须采取相应措施，千方百计地培养和保护人才。一是加强爱国主义教育；二是加大科研和高教投资；三是建立创新人才使用机制；四是提供人才能充分发挥作用的条件；五是提高智力的经济价值；六是建立专门管理机构，建立人才资料库。 ——摘自《两会视点：实施科教兴国开发人才资源》，《中国教育报》网络版 材料4 过去，我们对人才的定义是“具有中专以上学历和初级以上职称的人员”，这种界定人才的做法，虽然发挥了一定的积极作用，但弊端也不少。许多单位用人时，一味追求高学历、高职称，苛求身份和资历，致使大量有识有才之士因为学历、职称、身份和资历这几道门槛，被摒弃在人才大军之外。与此时，社会急需的大量高技能人才却凤毛麟角，出现紧缺。从整个人才事业格局看，我国现有人才总量不足，人才结构不合理，高层次、复合型人才短缺，人才创新精神和创业能力不足等问题，也都严重制约着人才资源开发利用效率。按照党的十六大提出的“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的要求，我们应该放宽视野，开阔思路，充分认识到人才的多样性、多层次性和相对性特点。只要具有一定的知识和技能，能够进行创造性劳动，在社会发展和人类进步的实践中做出积极贡献的，都是党和国家需要的人才。由这一新的人才内涵所决定的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯身份，不拘一格选人才。 ——摘自《树立科学的人才观》新华网2003年12月27日 结合材料，请回答： (1)说明人才在我国现代化战略全局中的地位。 (2)联系材料1、2、3、4，说明我国人才工作面临的形势。 (3)结合材料4，对比科学的人才观和传统的人才观。 (4)结合上述分析，说明当前应当如何进一步加强人才工作
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