排列图可以直观、形象地反映主次因素。按不合格品的内容进行分类的用途在于( )。

A．可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平
B．可以找出生产不合格品最多的关键过程
C．可以分析措施是否有效
D．可以分析出造成质量问题的薄弱环节

论述课程评价的主要类型。试述课程评价的主要模式。