参考答案：

1.教科书的内容要贴近儿童的生活，从其生活经验出发，激发儿童的学习兴趣。

2.教科书不是现成知识或真理的罗列，而是要培养学生通过自己的经验建构知识的能力。

3.教科书应该是开放性的，能引发学生长生的问题，促进学生思考和探究。

4.教科书的编写要体现出学生的情感。

5.教科书的编写要尽可能地给学生想象和思考的空间。

6.教科书的编写要给教师留有一个充分发挥自己的余地。