参考答案：

指人的身心发展，知识，技能的获得，思想品德的形成，审美情操的陶冶，也就是德智体美劳等的全面和谐发展。

1.人的身心发展具有顺序性，

2.人的身心发展具有阶段性

3.人的身心发展具有不均衡性，

4.具有个别差异性。