参考答案：

（1）教师职业职能的转变：以“学会生存”为其根本职能，要求以“四个学会”作为教育的原则；

（2）教会学习是教师职业的新的工作方式；

（3）教师职业被认定为专业性职业；

（4）教师的终身教育得以实施；

（5）教师成为教育改革的重要因素。