问题 问答题 论述题

论述西方国家立法机关与行政机关的关系样式

答案

参考答案:

按立法机关和行政机关的组织、职权及相互关系,西方国家可分为内阁制政府、总统制政府和委员会制政府。

(1)内阁制政府内阁制政府又称议会制政府,起源于英国,是西方国家内由内阁(政府)总揽行 * * 并对议会负责的一种政府制度。通常由议会中占多数席位的一个政党或几个政党(政党联盟)组成,多数党领袖为内阁首相( * * )。内阁对议会负责并受议会监督。内阁制政府的主要特点是:强调议会至上,议会是国家政治活动的中心,是国家最高权力机关,享有立法、组阁和监督内阁的权力;内阁由议会中占多数席位的一个政党或几个政党(政党联盟)组成,它(们)即为执政党,其领袖受国家元首委托组织政府,受命组阁的政党即为 * * (首相),负实际责任;国家元首是国家权力的象征,不掌握实权,不负实际责任;内阁总揽一切行 * * 力,政府首脑掌握实权;政府对议会负责,接受议员的质询,解释政府的政策和决议。

(2)总统制政府

美国式总统制政府。总统制政府实行三权分立和权力制衡原则。其特点是:总统独立于国会之外,不由国会产生,一般由公民直接或间接选举产生,总统只对选民负责;总统既是国家元首,又是政府首脑,一切行政大权集中在他一人之手;政府与国会完全分离,政府成员经参议院同意由总统任命,不得同时兼任国会议员,政府不能向国会提出法律案或预算案;政府不对国会负责,只向总统本人负责。总统和国会由固定任期,国会对总统有弹劾权;总统所属政党不一定是议会中的多数党。

法国式半总统制。是一种兼有议会制特点的总统制,介于总统制和议会制之间,其特点是:在形式上设有两名行政首脑,总统是国家首脑,掌握行政大权,政府另设 * * ;政府不对总统而对议会负责。议会通过对政府的不信任投票案时, * * 必须向国家元首提出总辞职。总统掌握实际统治权,成为国家机构的核心,不对任何机关负责。

委员会制政府。委员会制是瑞士采用的独特政体形式,其基本特点是政府作为议会的执行机关实行“合议制”。瑞士联邦议会是最高立法机关和最高权力机关,议会选举联邦委员会,委员会由七名委员组成,委员会下设七个部,每名委员各兼任一个部的部长。委员会设 * * 一名,由委员轮流担任,各委员的权力和地位平等,重要决策集体决定,集体负责。委员会 * * 主持委员会,并对外代表国家,充当名义上的政府首脑和国家元首。联邦议会掌握立法权,有权监督委员会,提出质询,但无倒阁权。委员会执行议会的决议,有权创议立法,但不能否决议会所通过的法律,也无权解散议会。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成小题。(21分)

福气

刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,而是小时候妈妈对他说过的一句话。

妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。

小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?

饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。

刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嚓一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”

刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。

自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嚓一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔地说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”

那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。

妈妈去世以后,刘二用那些硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。

从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会“喀嚓”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。

如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。

夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉地,他沉浸到好梦当中了。

村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”

小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,恰当的两项是(   )(   )(4分)

A.从刘二小时候起,妈妈就反复告诉他“你是一个有志气的孩子”,她是有意识地激励儿子从小要立志,长大了要干出一番事业来。

B.“吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。”“说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。”这两处描写,表现了刘二对母亲的感激之情。

C.刘二吃了十几年福饺子,直到23岁才知道真相,他始终相信吃了有硬币的饺子会获得福气,自己一个人过年,还是要吃这种饺子。

D.小说通过丰富细致的描写表现了母爱的主题 ,刘二从母亲的肯定中获得了有益的心理暗示,自强不息,取得了人生的成就。E.小说结尾,村里人感慨刘二真是好福气,一则照应了题意,二则表达了大家对他有一位好母亲和事业取得成功的羡慕之情。

小题2:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”,这句话有文中有哪些作用。(5分)

答:                                                                      

小题3:这篇小说在塑造人物形象上运用的最突出的手法是什么?举两例简要分析。(6分)

答:                                                                     

小题4:有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?请简述理由。(6分)

答:                                                                     

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