通过集体讨论使思维相互撞击，达到集思广益效果的创造性训练方法是（　　）。

A．发散思维训练

B．头脑风暴训练

C．推测与假设训练

D．自我设计训练

铜绿假单胞菌感染（）

A．脓液稠厚、黄色、无臭味

B．脓液稀薄量大，淡红色

C．脓液呈淡绿色，特殊的甜腥臭味

D．脓液呈特殊恶臭味

E．脓液无臭味