化学课上，张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。

（1）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。

①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固

体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、                  等方法。

②生活污水经处理后，可用于浇花、                  等。

（2）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是

               （填字母）。

A. 科学使用高效低毒的农药、化肥               B. 禁止在所有水域内养殖

C. 禁止在饮用水的水源保护区设置排污口

（3）如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是                。

向斜岩层向下弯曲，内核岩层（），两侧岩层（）。