全口义齿牙列排好后，在架上调整前伸平衡时，前牙不接触，后牙接触，采取的主要调整方法为（）。

A．加大横曲线曲度

B．减小补偿曲线曲度

C．适当加大前牙覆盖

D．增加牙尖工作斜面斜度

E．减小前牙覆

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。

A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子