估计，再计算． 483÷64 236÷35 382÷57．

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问题解答题

估计，再计算．

483÷64

236÷35

382÷57．

答案

483÷64≈8；

483÷64=7…35；

236÷35≈6；

236÷35=6…26；

382÷57≈6；

382÷57=6…40；

多项选择题

应用课题组教学方法的好处有______

A．可极大地激发学习者的兴趣

B．有利于充分发挥人才和学习者的独立性

C．有机会施展个人解决问题的能力

D．完成课题过程较节省时间

E．有助于准确评价学习者的成绩

综合

读“某日海平面等压线分布图”，回答下列问题。

（1）从气压分布状况看，甲处为____，乙处为____，图中甲、乙两处之间最大气压差可能为______百帕（填选项）。A．39<P<40 B．40<P<41 C．44<P<45 D．30<P<31

（2）北京与东京相比，____的风力较大，其原因是__________________________________________。

（3）试比较郑州、西安两地在气温、气压方面的不同点及产生的原因。

___________________________________________________________________________________________

（4）请在图中画出西安的风向。