要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的( )。

A．领导的功能

B．支持的功能

C．行政的功能

D．领导的功能

社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示？