体育活动的愿望达到一定水平，推动采取学生行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

A.发动

B.选择

C.强化

D.维持

大多数小儿急性肠套叠属于（）

A.继发性

B.原发性

C.局限性

D.动力性

E.麻痹性