材料一 “过去，我总是将自己封闭起来，有了喜悦或烦恼，既不愿告诉爸爸妈妈，也不愿告诉同学，只知道把它装进日记里。渐渐的，我发现，日记容量太小，装不下我的心灵世界，日记也过于封闭，照不进明媚的阳光。后来，在同学与老师的劝导下，我……”结果，我的喜悦越来越多，烦恼越来越少。

材料二 “你应该庆幸自己是世上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来，经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，无论是好是坏，你都得弹起生命的琴弦。”

请问：

（1） 材料中的“我”过去出现的是哪一种心理问题？（1分）这种心理有什么危害？（3分）

（2） 后来，同学与老师是如何劝导“我”的呢？请你试着写出。（3分）

（3） 既然我们是独一无二的，那么我们怎样才能使自己生活得更有意义呢？（3分）

当调节阀摩擦力大，需要精确定位的场合需要采用（）。