②我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他将橘子□放在地上，自己慢慢□下，再□起橘子走。到这边时，我赶紧去□他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信厂我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

下面是对这段文字的理解，正确的一项是（）

A．写了车站送别的环境

B．描写了父亲爬铁道买橘子的“背影”，抒发了父亲与儿子的深情

C．写了父亲送别无微不至的关照

D．写父子分别，儿子因感伤而流泪

人和动物生命的最根本的区别就在于人能把自己作为控制的对象，而控制是开发智力潜力的关键。从这段话可知下述不正确的一项是( )。

A．动物不能控制自己

B．动物没有智力可言，不能产生思维

C．人成功地控制了自己，开发了智力

D．控制自己才能挖掘自身的潜力