问题
问答题
（1）根据下列实验装置图，回答问题：
写出标有序号的仪器的名称①______、②______．
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是______；还可以制取______气体（填化学式），可用______或______装置收集（填符号）．
（2）（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了______，另一个是______；
②回忆实验过程，完成下列空格
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 加入的物质 | 水 | SO2+水 |
| a． | 无现象 | |
| b．镁条或锌粒 | 无现象 | |
| c． | 无现象 | 溶液里有气泡产生 |
④反思与评价：煤燃烧时会排放出______、______等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：______．
答案
（1）①是试管．②是酒精灯．故填：试管，酒精灯．
用A、C组合可以制取氧气，反应的化学方程式是：2H2O2
2H2O+O2↑ MnO2 .
还可以制氢气．因为氢气不易溶于水，可以用排水法收集．因为氢气的密度比空气小，可以用向下排气法收集氢气．故填：H2，C，E；
（2）①一个瓶中是二氧化硫，一个瓶中是空气．故填：SO2气体；空瓶．
③酸雨还能腐蚀大理石或石灰石故填：大理石；石灰石．
④煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等物质．故填：SO2；NO2．
为了保护我们的大自然，可以提出的合理化建议是：
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 |
| a植物叶子，果皮 | 植物叶子，果皮枯黄 |
| b | 溶液里有气泡产生 |
| C大理石或石灰石 |