做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。
A.层次性原则
B.情理相融原则
C.教管结合原则
D.整体性原则
参考答案:D
看图写作。
提示:根据下面所给的图片,以“My Room”为题写一篇小作文。
要求:1. 意思连贯,语句通顺,书写规范。2. 体现图中的内容,不少于50个单词。
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热痉挛的发病机制为()
A.水、电解质代谢紊乱
B.大量失水引起循环血量减少,热引起外周血管扩张
C.太阳照射头部过度受热,脑组织受热充血
D.机体产热与获热>散热,引起体内蓄热,使体内温度不断升高所致
E.以上均不是