循序渐进原则，要求教学按照（）和（）发展的顺序进行。
参考答案：学科的逻辑系统；学生认识
如图所示，用细线拴住一个小球在摆动，忽略空气阻力，当小球从C点摆动到B点时，它的 能增大， 能减小，机械能保持不变。
全蝎、蜈蚣都具有的功效是（）
A.平降肝阳，止痉止血
B.息风止痉，通络止痛
C.通络止痛，活血祛风
D.祛除风湿，解毒散结
E.止咳平喘，补肾壮阳
