患者，男，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。

针对患者状况，可采用的治疗方法是

A．让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
B．不同形状的积木做匹配训练
C．反复进行听声指物练习
D．给画面上的香蕉涂色
E．摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认

如图所示，质量为m＝1 kg的滑块，放在光滑的水平平台上，平台的右端B与足够长的水平传送带相接，皮带轮的半径为R＝0.5m，且以角速度ω＝12 rad／s逆时针转动（传送带不打滑），先将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧，然后突然释放，当滑块滑到传送带上距B端L=15m的C点时，与传送带速度大小相等，滑块与传送带之间的动摩擦因数。（g="10" m/s²）求：

（1）释放滑块前弹簧具有的弹性势能；

（2）滑块从B到C所用的时间；

（3） 滑块从B到C系统因摩擦增加的内能。