单项选择。
Tomorrow I'll home! [ ]
A. at
B. back
C. be back
答案:C
保加利亚医学博士格洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为( )。
A.信号图式法
B.探究—发现法
C.暗示教学法
D.五段教学法
类风湿性关节炎的康复教育是()
A.与颈争力
B.环臂站立位
C.五点支撑法
D.综合治疗
E.俯卧撑运动