教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
参考答案:错
符合逻辑的不一定符合客观事实,其思维过程借助语言,而语言本身不稳定、不严密,即使过程严密也可能使结果产生歧义是指逻辑思维局限性中的( )。
A.歧义性
B.严密性
C.稳定性
D.怀疑性
2000年版质量管理标准采用了国际通用的( )的动态循环模式,要求企业各层次都要有应用此概念来保持和持续改进过程的能力。
A.TQC
B.5W2H
C.PDCA
D.GB/T 19001—2000