冬日里的一天，某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体．水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修．事后，同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究．

[初步分析]红褐色固体的主要成分是铁锈，铁锈的成分复杂，主要是______．由此联想到铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟______、______等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程．

[搜集资料]

①不溶性碱

②暖气片是由生铁铸成的；

③当地暖气用水为硬度较大的自来水；

④铁与铜都属于金属，有部分相似的化学性质．如：铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]．

[提出猜想]请根据上述任意一条资料分析，红褐色物质中还可能含有的物质是______（写一种物质即可），你猜想的依据是______．

[设计实验]请设计一个实验来验证你的猜想（红褐色固体已干燥并研成粉末）．

困难家庭高校毕业生包括哪些毕业生（）？

A.来自城镇低保家庭的普通高校毕业生

B.低保边缘户家庭的普通高校毕业生

C.农村贫困家庭和残疾人家庭的普通高校毕业生

D.单亲家庭