阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一： 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地……我都使他们获得解放！——梭伦
材料二： 梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配
| 等 级 | 等级名称 | 财产资格 | 分享的政治权利 |
| 第一等级 | 500斗级 | 年收入500麦斗以上 | 可以担任一切官职 |
| 第二等级 | 骑士级 | 年收入达300麦斗 | 可以担任除司库以外的高级官职 |
| 第三等级 | 双牛级 | 年收入达200麦斗 | 可以出任低级官职 |
| 第四等级 | 日佣级 | 年收入200麦斗以下 | 有选举权无被选举权 |
（1）材料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？（4分）
（2）梭伦曾经写诗描述他的改革措施：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”结合所学知识和材料二信息，谈谈梭伦改革确立财产等级制度的意义，他是否真正做到了“一视同仁”？（4分）
（3）据材料三和结合所学知识回答，梭伦对国家权力机构和司法制度进行了哪些改革？（4分）
（1）“解负令”。解除了债务奴隶制对平民的威胁，使雅典城邦的原居民不管是贵族和平民都成为享有人身自由和公民权的公民。（4分）
（2）打破了贵族依靠血缘门第特权世袭垄断 * * 的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，为雅典民主政治开辟了道路。但是，改革没有带来真正的平等，特别是下层平民参加高级国家管理的机会因财产资格而受到限制，所以梭伦并未真正做到一视同仁。（4分）
（3）恢复公民大会作为全国权力机关，所有公民都有资格参加公民大会。创立“四百人会议”作为公民大会的常设机构。设立公民陪审法庭作为最高司法机关。制定新的法律。（4分）
本题考查的是学生获取材料中有效信息，并结合所学知识进行归纳和整合的能力。第（1）题“为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由”可知这是梭伦改革中的解负令。结合所学知识可知这一措施主要解决的问题。第（2）题结合所学知识可知梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配这一措施打破了以前贵族依靠血缘门第特权世袭垄断 * * 的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，为雅典民主政治开辟了道路。但通过图表可知，权利的划分是与财产有关的，而且官职越高要求的财产份额越高，这就把那些财产少的平民排除在外，从而并未做到一视同仁。第（3）题根据所学知识可知梭伦对国家权力机构进行的改革如创立四百人会议，恢复公民大会。在法律方面如陪审法庭，创立新法律