培训效果的四层框架体系是指（）。

①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉

②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能

③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有发生变化

④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能

⑤培训效果，即培训对工作成果的影响

A、①②③④

B、①②③⑤

C、①②④⑤

D、①③④⑤

防潮层材料具有阻燃作用时，其氧指数不应小于（）。

A.10%

B.30%

C.40%

D.50%